仕宦晚益困，忽惊朝露晞。
嗟嗟命不偶，事事志多违。
直节未尝屈，英魂何所依。
有材真国器，无闷即天机。
前日犹言笑，今亡果是非。
城南春满路，空见素旌归。
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红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴。就砚(yàn)旋研(yán)墨。渐写到别来，此情深处，红笺(jiān)为无色。
林叶转红，黄菊开遍，又是晚秋时节，我不禁想念起千里之外的游子来了。天边的云彩不断向远处飘去，归来的大雁也没有捎来他的消息，不知道游子的去处，能往何处寄书呢？
我越失望越思念，伤心得临窗挥泪，泪流不止，滴到砚台上，就用它研墨写信吧。点点滴滴，一直写到离别后，情到深处，泪水更是一发不可收，滴到信笺上，竟然把红笺的颜色给染褪了。
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红叶：枫叶。黄花：菊花。千里念行客：思念千里之外的行客。
就砚旋研墨：眼泪滴到砚中，就用它来研墨。别来：别后。红笺：女子写情书的信纸，是红色的。
《思远人·红叶黄花秋意晚》就“寄书”二字发挥，写以泪研墨，泪滴红笺，情愈悲而泪愈多，竟至笺上的红字褪尽。用夸张的手法表情达意，写出感情发展的历程，是此词艺术上的突出特点。
起首两句，写女主人公因悲秋而怀远，既点明时令、环境，又点染烘托主题。一“晚”字，暗示别离之久，“千里”，点明相隔之远。两句交代了时间和空间，给下文留了铺展的余地。“飞云过尽，归鸿无信”两句是客；“何处寄书得”一句是主。鸿雁，随着天际的浮云，自北向南飞去。闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿带来游子的音信。“过尽”，已极写其失望之意了，由于“无信”，便不知游子而今所在，自己纵欲寄书也无从寄与。
过片词意陡转：弹洒不尽的那两行珠泪，还当窗滴下来，并滴进了砚台中，就用它来研磨香墨。下片出人意表，另开思路。正因无处寄书，更增悲感而弹泪，泪弹不尽，而临窗滴下，有砚承泪，遂以研墨作书。故而虽为转折，却也顺理成章了。明知书不得寄，仍是要写，一片痴情，惘惘不甘，用意尤其深厚。语本孟郊《归信吟》“泪墨洒为书”一句，而情真意足，写出小儿女的情态，巧而不纤，较诸“和泪濡墨”的套语自有深浅真伪之别。“渐写到别来，此情深处，红笺为无色。”收语写闺人此时作书，纯是自我遣怀，她把自己全部的内心本质力量投进其中，感情也升华到物我两忘的境界。对此，陈匪石《宋词举》有一段极为透辟的分析：“‘渐’字极宛转，却激切。‘写到别来、此情深处’，墨中纸上，情与泪粘合为一，不辨何者为泪，何者为情。故不谓笺色之红因泪而淡，却谓红笺之色因情深而无。”无论是泪、墨、红笺，都融进闺人的深情之中，物与情已浑然一体。这首词与小晏惯常的“情溢词外，未能意蕴其中”这一风格不同。全词用笔甚曲，下字甚丽，宛转入微，味深意厚，堪称小晏词中别出机杼的异调。
云收一点无，秋洗四山净。野水吞长天，凉月分两镜。
倚湖阁虚窈，缘石竹脩劲。孤斟领幽寂，新醪快村硬。
露冷欺病骨，更阑瞻斗柄。欲去未属餍，倚栏成短咏。
渔舟历乱晓灯红，久狎波涛不畏风。结网縺
罗雀莫罗燕，燕飞在高殿，殿高且深谁得见。主人垂幕高殿中，燕来徘徊不敢通。
杨花落，燕出啄，童子张罗逐黄雀，黄雀入罗燕入幕。
风入梅花递少香，月临江阁有微霜。去年此地客剧饮，此夜今年人悼亡。
吾家盛甲第，河库为权舆。厥后二十科，榜上姓名书。
祖德培植远，岁月几盈虚。记汝赴京国，岁在丁巳初。
淮北纷干戈，烽火遍里闾。田园尽荒芜，尔我蚁虱如。
我抱风木痛，衔血哀皋鱼，长途尔为伴，谋失系我疏。
说饼杂豆麦，充肠多芋渠。马氏蓬门中，嚄嚄声无猪。
室罄如悬磬，镜暗空藏蜍。何以驱忧患，㰂酒浮春蛆。
南北苦流离，六载三移居。赋性赖坚忍，讵谓豁达欤。
艰难奉慈母，家无儋石储。劳劳齑盐问，可怜灰烬余。
天恩亦云厚，槃带匪思且。期汝嘉禾植，恶彼莠草锄。
望汝奋骐骥，驽材嗤蹇驴。善米与性禾，丰稔验经畬。
篝镫照缥缃，明月来庭除。而翁咏子衿，风尘羁客裾。
五十尚勤学，乡曲流名誉。丰城跃剑气，光射牛斗墟。
行见甲坼萌，春雷惊发舒。高曾贸矩矱，箕裘宜勉诸。
雕鹗出秋尘，直上毋踌躇。
桃花浪里泊扁舟，草草相逢恨莫留。
一自春风来折简，几番夜月独登楼。
尘踪偃蹇长怀旧，蓬鬓萧疏又见秋。
为报故人安好在，身闲不负远公游。
