台因水部将花绕,隐为耶溪号小山。
且在我家为故事,若言衣钵有惭颜。
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诗翁当日上凌风,面面看花得句工。
我亦巡檐来索笑,古今人意略相同。
君家何处住,妾住在横塘(táng)。
停船暂(zàn)借问,或恐是同乡。
请问大哥你的家在何方。我家是住在建康的横塘。
停下船吧暂且借问一声,听口音恐怕咱们是同乡。
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君:古代对男子的尊称。妾:古代女子自称的谦词。横塘:现江苏省南京市江宁区。
暂:暂且、姑且。借问:请问一下。或恐:也许。
这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那,用白描的手法,寥寥几笔,就使人物、场景跃然纸上,栩栩如生。它不以任何色彩映衬,似墨笔画;它不用任何妆饰烘托,是幅素描;它不凭任何布景借力,犹如一曲男女声对唱;它截头去尾,突出主干,又很象独幕剧。题材平凡,而表现手法不凡。
一个住在横塘的姑娘,在泛舟时听到邻船一个男子的话音,于是天真无邪地问一下:你是不是和我同乡?就是这样一点儿简单的情节,只用“妾住在横塘”五字,就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。又用“停舟”二字,表明是水上的偶然遇合,用一个“君”字指出对方是男性。那些题前的叙事,用这种一石两卵的手法,就全部省略了。诗一开头就单刀直入,让女主角出口问人,现身纸上,而读者也闻其声如见其人,绝没有茫无头绪之感。从文学描写的技巧看,“声态并作”,达到了“应有尽有,应无尽无”,既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。
在寥寥二十字中,诗人仅用口吻传神,就把女主角的音容笑貌,写得活灵活现。他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”,也不象李商隐那样点出“十五泣春风,背面秋千下”。他只采用了问话之后,不待对方答复,就急于自报“妾住在横塘”这样的处理,自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。在男主角并未开口,而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法,不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗?这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节,这是文字之外的描写,所谓“不写之写”。
这首诗还表现了女主角境遇与内心的孤寂。单从她闻乡音而急于“停舟”相问,就可见她离乡背井,水宿风行,孤零无伴,没有一个可与共语之人。因此,他乡听得故乡音,且将他乡当故乡,就这样的喜出望外。诗人不仅在纸上重现了女主角外露的声音笑貌,而且深深开掘了她的个性和内心。
诗的语言朴素自然,有如民歌。却拥有无尽的艺术感染力。
寄老山林度懒残,新秋又是一年年。
青编翠竹风窗月,白酒红蕖水槛天。
暑欲谢时偏更毒,侬当醉後恕渠颠。
者稀尚隔来年在,且釂今宵药玉舡。
终年常避喧,师事五千言。流水闲过院,春风与闭门。山茶邀上客,桂实落前轩。莫强教余起,微官不足论。
天地有恒心,所以清而宁。四时更相代,两曜迭光明。
化机运无息,品汇咸自亨。君子存恒心,谅由仁义行。
养亲致诚孝,事君竭忠贞。不以贫贱移,不以富贵淫。
始终守其恒,讵云非性成。我歌恒心诗,为君座右铭。
霜风飒飒荻花洲,避北趋南巧自谋。仙翮飞残千里月,寒声催老一天秋。
乍教骚客惊诗梦,莫为征夫寄别愁。汝度塞垣应未久,新来烟燧已沉不。
西湖风景开图画,墨客骚人入咏嗟。
扇底龙鱼吹日影,镜中莺燕老年华。
苏堤物换前朝柳,葛岭人耕故相家。
今日消沉一杯水,两峰长照夕阳斜。