醉拥骊驹不可留,送君花发凤凰楼。青春开府西陵色,到日登台北雁愁。
寒雨远分荆楚望,白云无尽汉江流。共知人世悲难合,傥得隋珠莫暗投。
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沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
沅江的波浪连接着武冈,送你不觉得有离别的伤感。
你我一路相连的青山共沐风雨,同顶一轮明月又何曾身处两地呢?
参考资料:
1、在军,张金玲.《新课标小学生必备古诗词(四年级)》:石油工业出版社,2010-6-1:第17-18页
通波(流):四处水路相通。武冈:县名,在湖南省西部。
两乡:作者与柴侍御分处的两地。
“沅水通波接武冈,送君不觉有离伤”,点出了友人要去的地方,语调流畅而轻快,“流水”与“通波”蝉联而下,显得江河相连,道无艰阻,再加上一个“接”字,更给人一种两地比邻相近之感,这是为下一句作势。龙标、武冈虽然两地相“接”,但毕竟是隔山隔水的“两乡”。
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。运用灵巧的笔法,一句肯定,一句反诘,反复致意,恳切感人。也承接了一二句,表达出了诗人的思念之情。如果说诗的第一句意在表现两地相近,那么这两句更是云雨相同,明月共睹,这种迁想妙得的诗句,既富有浓郁的抒情韵味,又有它鲜明的个性。
这首诗通过想象来创造各种形象,以化“远”为“近”,使“两乡”为“一乡”。语意新颖,出人意料,然亦在情理之中,因为它蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。而这种情谊也是别后相思的种子。又何况那青山云雨、明月之夜,更能撩起诗人对友人的思念,一面是对朋友的宽慰,另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念,渗透在字里行间了。
读者可以感到诗人未必没有“离伤”,但是为了宽慰友人,也只有将“离伤”强压心底,不让自己的“离伤”感染对方。更可能是对方已经表现出“离伤”之情,才使得工于用意、善于言情的诗人用乐观开朗又深情婉转的语言,以减轻对方的离愁。这是更体贴、更感人的友情。正是如此,“送君不觉有离伤”,更能让人感到无比的亲切和难得的深情。这种“道是无情却有情”的抒情手法,比那一览无余的直说更加耐人寻味。
朔风号海甸,十月雪漫漫。画戟攒云暗,铁马蹴冰寒。
但顾主恩重,宁论北伐难。汉宫抵疏勒,敌骑净皋兰。
孤军势逾险,百战阵仍完。杀气无时合,兵符隐夜看。
功名何足贵,所愿致君安。
夜雨朝来歇怒雷,成都江上画船开。高低竹树连村合,远近峰峦入望来。
鼓枻易伤渔父志,著鞭难觅祖生才。烟波好景空无限,远思撩人未易裁。
御李非朝夕,相看眼自青。秋风同宴鹿,夜雨共囊萤。
乍别分云树,馀愁付醁
自责思前古,徒名是永怀。善声惭偃室,幽兴类萧斋。
未报投虚刃,空防肆毒材。恪居知有地,僶俛竞相谐。
此生相聚太从容,海徙山移梦后逢。急难情深矰缴缓,根株心许茑萝封。
百年初识团圞相,双径从看偃盖松。拟煮丹砂回白首,年年吹笛上嵩峰。
故国天中节,吾侪日暮年。
愁心菖歜苦,悲绪彩丝牵。
叠雪虚唐赐,薰风绝舜弦。
穷山饤越果,醉摘尚凄然。