忆昔吾先师，慷慨歌远游。超忽凌八荒，咫尺视九州。
东将征旸谷，挂衣扶桑头。西不畏羊肠，而以摧其辀。
南辕有遐眺，直指百粤陬。北驾何所之，亦欲穷燕幽。
堕地弧矢志，壮岁无不酬。肯学鄙丈夫，拘剪守一丘。
今日因送子，歌此临清流。江深不可极，负重万斛舟。
慨然动高兴，不作贾胡留。发足真自此，行矣万里修。
倘或跨疲蹇，路长殊可忧。愿言自努力，岁晚当遂谋。
江山有会意，寄书传置邮。
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司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷(wéi)绝编，迨(dài)能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”（选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》）
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！”
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司马温公：司马光死后被追赠以温国公的称号，故称温国公。患：担忧，忧虑。不若：比不上。众：众多。既：已经。迨：到；等到。倍诵：“倍”通“背”，背诵。乃：于是，就。尝：曾经。或：有时。咏：吟咏。下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指专心读书。绝编：这里借此指读书勤奋。终夜：半夜。
山叟和云斸翠屏，煎时分日检仙经。天人持此扶衰病，胜得瑶池水一瓶。
当为醴泉出，先令浪井开。铜新九龙殿，石胜凌云台。
洞中石乳色如霜，欲煮刀圭未得方。叹息此生来已晚，更将残命笑嵇康。
除夜残寒结海云，新年瑞雪晓氤氲。梅花映阁参差见，竹叶临窗浙沥闻。
色点朝衣随拜舞，春生农扈启耕耘。遥思圣主西征地，椒酒传宣遍六军。
激激霜风吹墨貂，男儿醉别气飘飘。
五湖载酒期吴客，六代成诗倍楚桥。
水荇渐青含晚意，江云初白向春娇。
前秋亦拟钱塘去，共看龙山八月潮。
绀云分翠隆蹉丝，玉线界宫鸦翅。露冷蔷薇晓初试。
淡匀脂，金篦腻点兰烟纸。含娇意思，殢人须是，亲手画眉儿。
