茶园万瓣令君封，爇向西樵第一峰。自是长官风韵远，香飘四百里长虹。
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忽闻梅福来相访，笑着荷衣出草堂。
儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。
突然听到梅福前来造访（寒舍），（我）笑着穿上荷衣走出草堂。
村里的小孩很少见过官员的车马（那浩荡的气势），都慌忙跑到芦苇荡的深处躲藏。
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忽闻：突然听到。来相访：来拜访。着：动词，穿。
不惯：不习惯。
这是一首写迎接访者时心情的七绝，诗的生活气息很浓。题目中的“喜”字就透出了作者当时的欣喜心情，是全诗的文眼，为全诗定了基调。
诗的第一句，从“忽闻”写起，一个“忽”字写出了事情的突然，也写出了出乎意料的惊喜；第二句从情态、动作写，“笑”扣题目的“喜”字，穿衣迎接动作，透着一股乐不可支的心情。这两句诗从正面写“见访”情景。后两句写孩子们见官员车马而跑入芦苇丛中藏匿起的情景，一方面写出了平民家庭的孩子们没见过世面，胆小腼腆；一方面也写了当时的官员们的威势在孩子们心里的影响；再一方面也写出了诗人虽地位低下但有官员来访的欣喜心情，同时并写出了诗人在当时的声望和影响。“儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。”这两句诗从侧面来写“见访”，委婉含蓄，而且最富于生活气息。
太湖何潋滟，岁晏亦自好。长风西南吹，天水共皓皓。
遥峰七十二，恍恍红云岛。洞天在空濛，流水隔烦恼。
昔有绿毛翁，于此采玄草。至今白石床，风云为持保。
闻兹生古心，携舻事幽讨。良朋既同调，远客亦倾倒。
鼓桡乘鼋鼍，凌波撷蘋藻。汎汎景将入，默默意未了。
方壶不可问，沧海恨无早。归循去时路，木尽乾坤老。
金借颜色月借光，作团稼绿缀深黄。
合令范晔添成传，曾向维摩饭此香。
尚忆□□披御赐，颇疑妙舞簇霓裳。
当陪玉树栽天上，肯学夭桃露短墙。
诸老斜阳外，长竿共把时。雨深花倒醮，溪晚钓频移。
圣代渔翁我，人间此乐谁。醉来溪上舞，老鬓白披披。
惜别兼怀感，衔杯意未平。烽烟归远道，雨雪去孤城。
罪合边臣任，功惟野史明。相看馀侘傺，不独为交情。
一箫吹。琼栏月暖，锦云飞。十丈银河，挽来注向灵扉。
月殿霞窗，动春空、仙籁参差。报道双成，乍搴了罗帏。
陡然闻得，青凤下西池。奏记帘前，佩环听处依稀。
不是人间话，何缘世上知。梦回处，摘春星、满把累累。
戍鼓声传夜未央，松阴满地露华凉。苦吟不觉银灯烬，无寐偏惊玉漏长。
风静半空闻过雁，堂虚四壁听啼螀。壮怀不任秋凌逼，起向瑶阶步月光。
