国初名下数三陈，今代吾宗又有人。
兄弟已推眉更白，功名何虑骨犹屯。
濂溪气韵娟娟月，康节襟怀盎盎春。
奋迅发挥吾敢许，稳登鸾凤上麒麟。
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君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成。
经籍大恢新教化，英贤重振旧声名。
势雄三洞双溪境，义动千秋万古情。
一唯家传人供仰，盍将此道觉诸生。
王冕(miǎn)者，诸暨(jì)人。七八岁时，父命牧牛陇(lǒng)上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄(zhé)默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊(xī)田者。父怒，挞(tà)之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷(hé)不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅(láng)琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。选自《元史·王冕传》
王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田地上放牛，他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。事情过后，他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像大多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
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牧：放牧。陇：田埂。窃：偷偷地，暗中。辄：总是（常常）、就。或：有人；有的人。蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼挞：鞭打。曷：通“何”，为什么。去：古义—离开，离去。今义：到......去。潜：暗暗地、悄悄地。执策：拿着书卷。旦：早晨，天亮。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。恬：心神安适。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。
倚袖天寒，卷帘人瘦，冷云正拥啼妆。金缕歌残，谁怜旧日萧娘。
挑灯欲写西风怨，奈花边、影事全荒。尽思量。负了柔乡，换了愁乡。
芳心死到春前蝶，问东园梦醒，几度炎凉。藓砌蛛网，断魂空锁唐昌。
广寒宫树都摇落，剩人问、百感幽香。峭亭塘。一尺秋涛，一寸秋霜。
底事铜瓶不冻，表寒内热中虚。几多渴肺待浇酥。
沽春羞玉铸，熨夜笑金涂。
勘破镜花水月，何须灌顶醍醐。本来成坏只须臾。
温存原宠爱，冷落亦欢娱。
罢宴归来未夕阳，锁衣犹带御炉香。侍儿不用频挥扇，修竹萧萧生嫩凉。
眼界彻上下，忠义不可逃。大觉上上乘，立脚宜坚牢。
明季益然师，大节丘山高。夙业秉奇慧，四大穷秋毫。
偶然俯尘世，怨水流滔滔。置身君父间，穷数百六遭。
二十举孝廉，抚事心忉忉。愤此蛾子蠢，发箧穷豹韬。
永嘉渡仓卒，内难纷如氂。奇祸知不远，手少尺柄操。
倾家结流亡，破胆同煎熬。杭睦越峤户，浙水为长濠。
一一聚米筹，夜卧常枕韬。建业一失守，奋呼骤霜䬞。
思文入汀漳，遥应鸣金鼛。草间拜郎爵，转战折戟
秋风天末送归舟，閒共渔樵话钓游。要乞仙人飞渡术，眼前沧海正横流。
