俭德徽音古亦稀,不嫌粝食与粗衣。周亲时馈监门粟,教子常停孟母机。
紫气满庭鸠杖健,丹山万里凤雏飞。百年共祝期颐寿,萱草长隆婺永辉。
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瑶池日暖绮筵开,青鸟遥从阿母来。一曲云璈声并奏,两行斑綵舞初回。
长君濑水饶时誉,仲子梁溪见俊才。最是慈阴长庇护,过险化夷咏兰陔。
早知水泮是佳期,临别赠言各有思。一室芝兰开并蒂,几株荆树感连枝。
望云每切思亲意,对月应多忆弟诗。预卜德门多喜庆,绳绳缉缉咏螽斯。
四德毋忘女史箴,百年好合听琴音。夭桃准拟三春赋,寸草同悬两地心。
必戒应知先必敬,宜家最重是宜今。岂惟食性能谙贵,眉样还须问浅深。
子规啼,不如归,道是春归人未归。几日添憔悴,虚飘飘柳絮(xù)飞。一春鱼雁无消息,则见双燕斗衔(xián)泥。
春天的杜鹃叫了,好像在说“不如归去”。你走的时候说是春天就回来,而今春已到,却不见你的踪影。近日才几天面色已显得枯槁瘦弱,憔悴多了。等了整整一个春天,九十个日夜啊,却一点消息也没等到;而旧时檐前燕子早已归来,忙忙碌碌地营巢筑窝干得多欢!
参考资料:
1、王学奇等.元曲鉴赏辞典.上海:上海辞书出版社,1990:73-74.
2、李汉秋李永祜.元曲精品.北京:北京燕山出版社,1992:15-16.
子规啼,不如归:子规啼声很像人说“不如归”,容易引起离人的乡愁。憔悴:疲惫没有精神。鱼雁:书信的代称。则见双燕斗衔泥:只见一对对燕子争相衔泥筑巢。斗:竞相,争着。
关汉卿的大德歌分别写春、夏、秋、冬四个季节,以一位闺中女子的口吻抒发其久久盼望离人归来,而屡屡失望的相思之苦。这首是写春季的,以春季而人未归,抒写女主人公的哀怨情愫。
此曲首二句“子规啼,不如归”,既写景,又写时。意为:春天的杜鹃叫了,好像在说“不如归去”。声声响在少妇耳旁,深深触动了她怀念远人的情怀。所以第三句写道:“道是春归人未归。”意为:你走的时候说是春天就回来,而今春已到,却不见你的踪影。由于盼人人不至,精神饱受折磨,于是引出“几日……絮飞”两句。“几日憔悴”是从外形上描绘其愁苦。“虚飘飘柳絮飞”,表面写的是景,实际是比喻少妇的心理状态。情侣在外是凶、是吉、是祸、是福都不得而知,不能不令人担心。因而心绪不定,正如虚飘飘的柳絮,无所适从。下句“一春鱼雁无消息”是说:她等了整整一个春天,九十个日夜啊,却一点消息也没等到,痛苦已极,百无聊赖。妙的是作者未从正面明写这种感情,而是宕开一笔,用“则见双燕斗衔泥”来反衬。燕是“双燕”,它们为筑爱巢在比赛着衔泥。此情此景,和孤居独处、落落寡欢的少妇形成鲜明的对比,不禁使人又添几分苦涩。
曲子以“归”为诗眼。首句“子规啼”,因其声若“不如归去”,能发闺妇怀远之情。二、三句妙用三个“归”字,贴切、自然流畅,强烈地传达出思念的情感。在飘飘柳絮衬托之下,“添”字尤见精神,准确地把握了因“思”而起的恍惚神态。末句写眼前景,以双燕衔泥营巢继续映衬和强化浓郁的思念和独寂之情。
此曲开头用的是比兴手法。中间写少妇的离别之苦,由表及里,层层深入。最后用双燕衔泥反衬少妇的孤独之苦。全篇紧紧围绕一个“春”字,从各个侧面描绘,突出了少妇的思念。行文上惜墨如金,不蔓不枝。
忆在云深处,身曾侍紫宸。元无讲三昧,那得笔千钧。
分赐茶犹在,批依墨尚新。汗颜恩莫报,窃禄谩娱亲。
披衣闻客至,关锁此时开。鸣磬夕阳尽,卷帘秋色来。
名香连竹径,清梵出花台。身在心无住,他方到几回。
辛酸既不为中味,商徵如何是正音。
举世未能分曲直,使谁为主主心平。