教本闺门始后妃,经宏纬密烂生辉。辞情感物多微婉,祭享登歌盛发挥。
古韵自谐何用协,序文有受未全非。考亭理趣明如日,独此时时与愿违。
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燕说谈古书,六籍无诗如。
彼序鬼一车。毛郑贲其须。
古今几大儒,亦复鼓应桴。
历年二千余,耳目为所驱。
卓哉紫阳朱,订顽砭其愚。
俗说力扫除,沙沉得简珠。
士惑真难祛,于今道犹孤。
高叟一鄙夫,服肤与世殊。
在天悬方诸,如闻叹起予。
洗心栖沕穆,渊渊鸣天籁。缅怀汉班妃,何事日怨艾。
扇固有时捐,月亦有时晦。乃思恩爱重,不共秋风退。
我诗取怡情,凡百人不逮。寒燠听造化,盈亏置度外。
不淫不伤旨,默与《关雎》会。
神仙不可学,愿学长不死。
学诗如学仙,吞霞洁尘滓。
渚花流水香,烟霏暮山紫。
凉颸入修竹,一笑鸣绿绮。
学诗浑似学参禅,竹榻蒲团不计年。
直待自家都了得,等閒拈出便超然。
学诗浑似学参禅,悟了方知岁是年。
点铁成金犹是妄,高山流水自依然。
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。
人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。
任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?
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乃:才。元:原本、本来。
始:方才。道:事物的法则、规律。这里指各种知识。非:不是。自然:天然。
运:运用。贤:才能。
青春:指人的青年时期。岂:难道。长:长期。
金轮风火转无涯,震旦观光渡海沙。八万言诠归贝叶,三千世界聚莲花。
有缘禽鸟来波第,随喜天人尽木叉。今古少林风月在,闭门常御白牛车。