野棠开遍飘香雾，村女携筐采芳素。飞絮近人糁客衣，低徊尚忆垂杨句。
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白石粼粼屋数间，板桥流水自潺潺。当年旅舍今萧索，满地牛羊夕照边。
草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
参考资料：
1、张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：490-491
2、李梦生．宋诗三百首全解：复旦大学出版社，2007：279-281
3、黄瑞云．两宋诗三百首：中州古籍出版社，1997：257
陂：池塘。衔：口里含着。此指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。浸：淹没。寒漪：带有凉意的水纹。漪，水波。
横牛背：横坐在牛背上。腔：曲调。信口：随口。
这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致……
2、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛背"，吹笛呢，则是"无腔信口"，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。
窜迹穷阎底，求交四海中。为怀黄阁老，长咏白蘋风。
远禄宁堪藉，吾身未适终。何山道场麓，政尔属君公。
石壁巉岩路已荒，人言相国旧书堂。
临机自古多遗恨，妙策当年取范阳。
见人学恭敬，坦率招时嫉。缛节与閒言，涂饰度朝日。
安得古初民，相与宝真实。
今辰何辰到岩谷，太宰堂中见乔木。飒飒重檐风雨来，冥冥四座烟云逐。
初筵宾客俱改容，细辨始知为画松。霜柯雪干槎牙起，碧茑青萝宛转封。
星除夜静飞霹雳，彷佛蛟龙在东壁。培植深疑造化偏，推移颇讶神功疾。
天生钜材非偶然，上摩霄云下重渊。已阅南山到平陆，更看东海变桑田。
桑田平陆真俄顷，古貌苍髯岁华永。天上休誇种白榆，日边谩说栽红杏。
中兴天子建明堂，宰也执圭登庙廊。松乎松乎合与宰为伍，万载千秋充栋梁。
夙负海岳志，缅怀西湖名。
蹉跎去玄发，邂逅征素情。
驿鞚依岸息，画舫漾波轻。
前睇苏堤绕，旁窥葛岭横。
恋结处士祠，悲缠忠将茔。
兴繁赏屡失，境变魂愈惊。
雉堞见新筑，翚甍失旧营。
空余歌舞地，讵闻箫管声。
顾余文墨吏，遑知治乱情。
人隐虽末弭，客怀聊暂清。
一动群生念，咄咄何时平。
