高翔惮阔海,下去怯虞机。雾暗早相失,沙明还共飞。
陇狭朝声聚,风急暮行稀。虽弭轮台援,未解龙城围。
相思不得返,且寄别书归。
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羡公朝夕挹浮邱,应笑吾曹窘若囚。尘外有谁攀逸驾,壶中何处著闲愁。
心休已得天真乐,身退犹存国事忧。积善由来神所劳,坐膺全福不须求。
府东万丈潭,水族纷窟宅。百泓沸重幽,胆破下临黑。
连峰亘东回,环照崨嶪色。戢戢穿蘋菰,潎潎弄浟湙。
气各挟波涛,隐忍困偪仄。伪郑饕口腹,银鳞出泼剌。
脍下金丝盘,细听霜刀騞。自从罢施罛,长时潋空碧。
勿轻鬐鬣微,溟涨迫胁腋。会当雷雨交,腾踔安可测。
旋收柏实炷炉薰,纸帐低垂自有春。竹几隐眠无俗梦,蒲团容膝胜华裀。
窗间白日惊涛迅,门外黄尘万事新。幸与圣贤相晤语,未辞藜藿此生贫。
昔来雨雪正霏霏,今去春鸿向北飞。王事便应歌杕杜,家人未用叹蛜蝛。
据鞍横槊军威壮,把酒论文雅志违。为问瀛洲李学士,相思何故信音稀。
又名:咏绣障
日暮堂前花蕊(ruǐ)娇,争拈(niān)小笔上床描。
绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。
黄昏余晖之下,厅堂前面鲜花娇美。一群可爱绣女,争拿笔上绣床写生。
绣成美丽屏风,静静放进花园,逗得黄莺好奇,离开柳条飞来。
参考资料:
1、于海娣等.唐诗鉴赏大全集.北京:中国华侨出版社,2010:279
花蕊娇:双关语,一指刺绣图样,一喻刺绣少女。花蕊:花心。娇:美丽鲜艳。拈:用两三个指头捏住。床:指绣花时绷绣布的绣架。床:指绣花架。
安:安置,摆放。下柳条:从柳树枝条上飞下来。
这是一首赞美刺绣精美的诗,写妇女绣品巧夺天工。
首句“日暮”、“堂前”点明时间、地点。“花蕊娇”,花朵含苞待放,娇美异常──这是待绣屏风(绣障)上取样的对象。
首句以静态写物,次句则以动态出人:一群绣女正竞相拈取小巧的画笔,在绣床上开始写生,描取花样。那看到花开娇美,争先恐后的模样,眉飞色舞的神态和动作的轻灵优美,如一幅自然的画卷都从“争”字中隐隐透出。“拈”,是用三两个指头夹取的意思,见出动作的轻灵,姿态的优美。这一句虽然用意只在写人,但也同时带出堂上的布置:一边摆着笔架,正对堂前的写生对象(“花蕊”),早已布置好绣床。和动作的轻灵优美,如一幅自然的画卷。
三四句写“绣成”以后绣工的精美巧夺天工:把完工后的绣屏风安放到春光烂漫的花园里去,虽是人工,却足以乱真,连黄莺都上当了,离开柳枝向绣屏风飞来。末句从对面写出,让乱真的事实说话,不言女红之工巧,而工巧自见。而且还因黄莺入画,丰富了诗歌形象,平添了动人的情趣。
从二句的“上床描”到三句的“绣成”,整个取样与刺绣的过程都省去了,像“花随玉指添春色,鸟逐金针长羽毛”(罗隐《绣》)那样正面描写绣活进行时飞针走线情况的诗句,在这首诗中是找不到的。
胡令能诗风清丽,富有情趣,散发着浓郁的生活气息,堪称唐诗园囿中奇香扑鼻的山花野草。这首《观郑州崔郎中诸妓绣样》就有这样的特点。此诗头两句是现场目击,后两句是合理想象,既有情趣,又有意趣。语言明白如话,意境明丽如画。这样的诗,现代人解读毫不费力,且清新可爱,足见其有超越时空的魅力。
沈德潜在论及题画诗时说:“其法全在不粘画上发论。”(《说诗晬语》卷下)“不粘”在绣工本身,不以正面敷写争巧,而是以映衬取胜,也许这就是这首诗在艺术上成功的主要奥秘。
遗庙宿阴阴,孤峰映绿林。步随仙路远,意入道门深。
涧水流年月,山云变古今。只闻风竹里,犹有凤笙音。
元真密诲惟畴德,耀魄灵猷务降衷。
仙里肇禋尊妙道,国阳严配报层穹。
百神右序储蕃祉,群后寅威仰圣风。
声震山渊逾日际,泽流根叶遍区中。
考熙茂范登虞舜,积累遥源属帝鸿。
柔远九垠书轨混,凝休千载帝天通。
赓歌紫禁唐文盛,第颂青缃汉德融。
盛业巍巍心翼翼,古今能事集皇躬。