处士孤怀少往还，平时一刺字多漫。
能容著帽挥谈拂，可见高人礼数宽。
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齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。
一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷(hé)能克其家？”
父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶？”
艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。”
父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”
其父愀(qiǎo)然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来？”
艾子曰：“非其父不生其子。”
齐国有个富人，家里有很多钱，但是他的两个儿子很笨，儿子的父亲又不教他。
一天，艾子对富人说：“您的儿子虽然很好，但（您的儿子）不通事务，他日后怎么能够持家呢？”
富人大怒道：“我的儿子，聪明并且具有各种本领，怎么会不了解世间的各种事务呢？”
艾子说：“不如试一试他,只要问你的儿子，米是从哪里来的，如果知道，我承担造谣的罪名。”
父亲就叫他的儿子来问他，儿子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道呢？米是从布袋里取来的。”
富人神情变得严肃，改变面容说：“儿子（你）太笨了，难道不知道米是从田中来的吗？”
艾子说：“不是他的父亲不生他的儿子（有这样的父亲，儿子怎么会不笨呢）。”
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累：积攒、拥有。
克：胜任。曷﹕何，怎能。
敏：灵敏，聪明。多能：多种本领。恃：依靠，指具有。
妄言：乱说，造谣。
以：从。
愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。甚：十分，很。
讽刺了只“知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其子的道理，孩子不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。
求贤取士属熙辰，朝野喧传诏墨新。省试更增人百数，大庭将见出平津。
绿阴阴里惜韶华，自缚筠梢扫落花。可笑游人心未懒，杜鹃啼处拨琵琶。
丞相函香致此诚，愿深海水救群生。慈悲谓可消诸恶，征伐容将息大兵。
金色圆光开宝髻，玉毫妙相络珠璎。手中示现杨枝露，愿洗干戈作太平。
未曾离溽暑，亦不到云林。坐觉暄凉变，遂令院舍深。
声来如远壑，宿处必层阴。燕子与黄鸟，难除闺阁音。
侯生縻抱关，会计委宣尼。不复知身贱，焉知贵为谁。
大块博物形，自古多参差。得失若浮萍，泛者偶值之。
高位多折腰，韦缟乃信眉。黄鹄游于田，尺鴳笑其卑。
狎世诚非易，避人良岂宜。
三十年前此凭栏，醉听渔笛暮江寒。
重业虽复闻三弄，老去终无旧日欢。
