金检书残石壁云，二名幽独彼何人。
春深草没松门路，泉下诗犹感鬼神。
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富家不用买良田，书中自有千锺粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
“黄金屋”指代荣华富贵的生活，“颜如玉”指代美貌的女子。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”概括了过去许多读书人读书的目的和追求。其实列举这两者只是一种借代的说法，它们是一朝金榜题名出人头地后最具代表性的收获，这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。
字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。
镇郡开黔户，罗施迹尚留。山原犹北折，河水自东流。
猿作殊方语，莺为绝国愁。攀崖凌鸟道，沿谷瞰龙湫。
弥月晴阳少，经时毒雾稠。鸡声出晓寨，萤火入边秋。
仗剑星随马，当歌雪满楼。暗蓬惊散地，飞梦杳浮邱。
白发游堪远，丹心愧未酬。艰危身万里，曾不为封侯。
路不赍粮笑复歌，三更月下入无何。太平谁整闲戈甲，王库初无如是刀。
一帘翠雨柳生烟，金屋无人理管弦。
春去啼莺留不住，随花飞过别秋千。
火龙嘘焰逼窗纱，细瀹香薷当啜茶。倚遍玉楼凉入座，晴空落日看归鸦。
鸟声泣暮雨，蝶梦绕东风。
花落不堪问，春光半已空。
以君一年长，为我异姓兄。
衡从玄圃玉，出入武库兵。
急手搏苍兕，隽气鞭长鲸。
议论到千古，慷慨吐不平。
汉以初元衰，唐以开宝倾。
附势妾媚妩，避事儿嚘嘤。
颓靡寖成俗，忠良意吞声。
自谓倚南山，不知坏长城。
君子勇於义，小人罔而生。
傥不饿采薇，远可死结缨。
每闻壮其语，亦尝且吾情。
有余不必尽，尺浑胜丈清。
六经源岷嶓，百家派渭泾。
归求性内学，莫计身外名。
春风两鬓绿，秋月双眼明。
通德拥高髻，勤勤剔寒檠。
