太微神仙人,佳思逐云上。挥洒乾坤珍,飘飖出尘鞅。
游宦建章宫,才名藉方仰。萋斐反南山,闭门却交往。
我东游华峰,每过时临访。麾麈话羲皇,拂剑悲魍魉。
或诣少微原,歌啸历苍莽。倚坐看云生,策杖听泉响。
遐烛远不隔,幽抱近弥想。以兹酬宿心,晨夕共欢赏。
别来忽五月,予衰殊非曩。百忧结我肠,许过约恒爽。
梦寐时见之,太息诮欺罔。新霁起微凉,何不谢纷攘。
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尔泛楼船去使倭,怜馀卧病独悲歌。三年梦逐沧波远,万里书传涕泪多。
娇女宁亲聊慰藉,霸才无主悔蹉跎。耦耕约与论文赏,为报流光似掷梭。
梅岭花初发,天山雪未开。
雪处疑花满,花边似雪回。
因风入舞袖,杂粉向妆台。
匈奴几万里,春至不知来。
梅岭花朵盛开的时候,天山还未开始下雪。
下雪的地方看上去疑是开满了白白的梅花,而梅花的边缘处又像是落了一层积雪。
因着风儿的吹拂片片梅花飞入舞女的广袖中,又混杂着脂粉飘向女儿家的妆台。
几万里广袤荒凉的匈奴之地笼罩在茫茫白雪之中,春天到了了也还无从知晓。
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这首诗由梅岭的梅花开放,联想到遥远的边塞,仍然处于严寒之中,忽发奇想,觉得仿佛眼前花似雪,彼处雪似花,于是遥远的空间阻隔便消弥于错觉之中。然而一旦清醒,才想起征人远在万里之外的冰天雪地之中,春天到了也不知归来。诗人从小处入手,细腻婉转,但笔锋一转,描写塞外征人,升华了诗的主旨。
卢照邻此诗在梅花和雪花的形态颜色相似上做文章,利用这一简单的比喻构成了两个白色世界的奇异混淆,读来既新颖又奇特,描绘了一幅美丽奇妙的画卷。
虽说是混淆的,分不清是梅是雪,但梅和雪的世界却是对立的:冰天雪地的匈奴地区和婉约柔美的中原地区。
诗中的“开”字也起到了双关的作用:在北方,雪尚未“开”,“开”指“开花”,也指“开化”,即谓匈奴的边塞地区处于较落后的境地,还没有得到中华文明的开化。
吉水龙夫子,论交岁月长。屡衔天子诏,三使日南王。
却馈舟无宝,留题稿有囊。衔杯海滨馆,远意共茫茫。
月上斋垣白,疏梅共主宾。偶来对月饮,不见如花人。
已觉书难至,常疑梦与亲。海山犹在眼,何处却逢春。
六月郊坰草树丰,小园新霁暑全空。水亭初散芰荷雨,冰簟来乘杨柳风。
幽鸟不惊人似槁,乱蝉忽聒耳如聋。自知未尽忘机事,犹向清溪羡钓翁。
只辫麻为衲,此中经几春。庵前多猛兽,径小绝行人。
泉近濆瓶履,山深少垢尘。想师正法指,喻我独迷津。
闻说前滩大虎头,行人愁绝欲回舟。世閒多有虚名误,不见钱塘海逆流。