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圣世天心眷，熙朝帝赍良。太行高萃气，恒岳远钟祥。
奕叶任城裔，宗风上党昌。经谈新疏义，乐赐旧宫商。
鹤跱琅玕管，龙雕锦绣肠。书升多士庆，胪唱五云飏。
委佩趋鳷鹊，簪毫入凤凰。麟台藜火灿，鳌禁襭袍香。
特简论思任，先观品节刚。紫垣封墨敕，青琐肃蒲囊。
道大容应寡，心闲隐不妨。东山聊啸傲，泌水自徜徉。
家食声逾峻，畴咨典聿煌。都人钦硕德，僚寀式清望。
持斧南床重，升阶白笔庄。惠文腾鹗隼，骢马避豺狼。
爰进崇班秩，仍分秉宪行。丰裁清柏署，宠擢锡银章。
课绩优三辅，分猷振八厢。军需飞羽箭，版部急糇䭪。
佐计烦区画，纡筹问积仓。阃臣陈凯奏，睿虑廑官常。
特总乌台绶，频萦苍佩纕。朝端升正气，舆论凛秋霜。
执法宵垂耀，荧精夜吐芒。高平称佐汉，秘监美匡唐。
抑抑伊周度，雍雍金玉相。泰阶资鼎鼐，清庙宝圭璋。
爱国怀如负，怜才恐未遑。后生多奖借，谫学荷汪洋。
同志当年盛，乐群旧事芳。授书曾设帐，问字许登堂。
丘垤欣山仰，驽骀附骥骧。日归辞几席，贻赠富琳琅。
楚蜀惊嵎虎，苍溟逞怒螳。罿罦悲雉触，矰缴滞莺翔。
饮泣瞻宸座，甘心赴国殇。建旗孤羽翼，遁迹托缁黄。
方寸哀徐庶，虞渊愧狄梁。蜡书途梗塞，雁足信微茫。
隐忍拘囚辱，蹉跎志节僵。既伤沈陷阱，兼痛负门墙。
召伯平淮服，高宗靖鬼方。披云欣觏日，席藁愿衣桁。
旷典怜凝碧，殊恩宥夜郎。感深怀更切，遇蹙志难忘。
太傅词多激，监门绘欲将。九阍非易达，尺幅乞垂详。
南国阗钲鼓，西陲缺斧斨。当机迷胜算，纵敌费张皇。
险弃鱼凫地，防疏鸟鼠乡。茭刍糜七泽，弩矢钝三湘。
痈养滇黔害，烽连岭峤创。楼船稽扫荡，鲛鳄恣披猖。
棨戟韬钤短，雈苻啸聚强。最怜中泽雁，重作尾赪鲂。
牧守纷渔猎，闾阎竭篚筐。兜鍪罗馈饩，孥息啜糟糠。
以此薪延火，堪嗟肉补疮。玺书宽越尉，铁券虑怀光。
逸兕犹奔柙，飞鸮岂食桑。拔稂防引蔓，削毒制余疡。
蕃甲徵回纥，金城护氐羌。驼鞍驱翠珥，毳帐拥红妆。
祗可金缯结，宁堪子女偿。桀骜虞肘腋，狡狯隐膏肓。
宵旰边庭患，空虚内地戕。茧丝穷蔀屋，璧马殚宣房。
饕餮崇方岳，鹰鹯布畛疆。但闻增户口，谁念赈流亡。
塞下赀郎滥，洛中贿道彰。难言釐簠簋，应自长蟊蝗。
人困疑情涣，时安幸岁穰。即今歌《硕鼠》，深恐叹牂羊。
寒谷瞻朝旭，穷荒企帝阊。铎犹悬广殿，赋少讽长杨。
博陆舆台耀，平津邸阁张。封章仗马寂，车骑濯龙忙。
薰灌愁城社，吹嘘叹灶炀。杞人应有恨，漆女自多伤。
砥柱资元老，擎天藉栋梁。近传思渐疏，共喜股肱匡。
丹陛心方注，苍生望未央。绣衣看赫奕，豸角倍铿锵。
本正末斯举，源清流自长。持筹袪蠹急，攘外抚中康。
砥俗先廉耻，端原始庙廊。明聪开圣霁，果断振乾纲。
次第修封事，从容补衮裳。绛驺威石室，彩凤哕朝阳。
胆落方州镇，楼泥戚畹庄。清风瀰宇宙，化日扫欃枪。
谔谔真章奏，桓桓大赞襄。人伦翘领袖，国是壮金汤。
冀效刍尧献，因忘草野狂。风谣陈记室，掇拾备青箱。
伫晋丝纶席，行纾经纬藏。万邦歌保定，六合架梯航。
殿陛辉干羽，要荒入享王。鲰儒欣景运，鼓枻咏《沧浪》。
避雀乔枝里，飞空华殿曲。
天寒响屡嘶，日暮声愈促。
繁吟如故尽，长韵还相续。
饮露非表清，轻身易知足。
这是一首咏物诗，咏物诗均有象征的意思，因为语言文字本身就是“近取诸身，远取诸物”的隐喻系统。隐喻的基础即人与自然的基本相似性。诗人总是不厌其烦地幻想我是树，是蝉，是鸟，是云等等，企图通过忘我、脱我、化我而与世界合一。隐喻建立在双重或多重存在之上，诗人喻自己为蝉，就是把另一种经历或活动，即把蝉的生存过程与特性加在真实的生活领域中，意味着真实中的虚幻，虚幻中的真实。像蝉一般象征廉洁、清高、悲哀。古人以为蝉栖高树，声高远，以晨露为食，蝉也就成了“清高”、“廉洁”的代名词。蝉一生十分短促，深秋天寒，蝉声哀嘶，逐渐死去，故而总被用来表达悲秋情绪。
刘勰说过一句言简意赅的话：“比类虽繁，以切至为贵。”隐喻虽多种多样，但要以贴切吻合为最高标准。“切至”就是形神兼备，形犹不似，遑论神似？在《赋得蝉》中，诗人将自然之物——蝉人格化，以此审视自身的人格价值和生存环境。对于这首诗，一般理解过程大致是，前两句直接描写蝉为了躲避黄雀的伤害（隐含螳螂捕蝉黄雀在后的典故），或藏身在高高的树枝上，或避匿在空空的宫殿内。这里实写了蝉艰难的生存状况。颔联和颈联写蝉在寒秋日暮之时，哀嘶悲鸣，声音短促，间或有单调的余韵绕耳，渲染了一种悲凉的氛围。最后两句借蝉之口直接抒写：蝉餐风饮露，无所厚求，并不是故作清高，而是容易知道满足，表达了一种知足常乐的意思。
然而，这只是构成了这首诗的表层含义，因为“饮露非表清，轻身易知足”中已经蕴含了知足常乐的意思。解读一首诗，肯定要注重其语境，什么是语境呢？用燕卜荪的话说，即“语境就是与我们诠释某个词语有关的一切事情。”文本中字或词意义的确定都要依赖于词句之间的关系，所以，一首诗句中意义的确定必然受到其它字词句的语境限制，即一首诗中每一个词、语句的意义都要彼此相互确定，这种相互确定的过程就使得文本的语义之间呈现网状化的现象，使文本的意义缠绕含混，蕴藉多义，仅凭读者从头到尾一次阅读，是不可能意识到其错综复杂的意义丛的。
认真阅读，全诗处处写蝉，实际是处处写自己，让人有一种悲哀之感。那么，我们又是怎样获得这样的深层意义和感受的呢？只要回到首联去感知，就会发现“避雀乔枝里，飞空华殿曲”很难解释，也就是说，很难和知足常乐联系起来。而知足常乐也很难和中间两联的“天寒”、“响屡嘶”、“日暮”、“声愈促”等联系起来。所以，后三联对蝉原本的意义和声音的描述，在首联大背景暗示下，发生了变化，产生了言外之意，变成了诗人对自己生存境况的深深的忧虑。中间两联写蝉声，不仅仅渲染了一种悲凉的氛围，而且还寄寓了对生命流逝的伤感以及对自己处境艰难的悲哀之情。尾联诗人以蝉自喻，蝉栖高树，饮晨露，不是为了故意显示自己的清雅高洁；自己为官清廉，也非故意显示与众不同，而是自己知道知足常乐；但“知足”这个词语来自于《老子》，“祸莫大于不知足”，由于有了首联实写的提示，可见诗人在“知足”背后潜藏着一种悲哀，在悲哀中还杂糅着一种畏祸的心态，隐含的意思是知足为避祸全身。这首诗的意义就是这样相互生成的。