邦牧今坐啸，群贤趋纪纲。四人忽不扰，耕者遥相望。
粲粲府中妙，授词如履霜。炎炎伏热时，草木无晶光。
匹马度睢水，清风何激扬。校缗阅帑藏，发廪欣斯箱。
邂逅得相逢，欢言至夕阳。开襟自公馀，载酒登琴堂。
举杯挹山川，寓目穷毫芒。白鸟向田尽，青蝉归路长。
醉中不惜别，况乃正游梁。
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我行滞(zhì)宛许，日夕望京豫(yù)。
旷野莽(mǎng)茫茫，乡山在何处。
孤烟村际起，归雁天边去。
积雪覆平皋(gāo)，饥鹰捉寒兔。
少年弄文墨，属意在章句。
十上耻还家，裴(péi)回守归路。
我的旅行被大雪阻止于宛许之间，日暮时回眺着京城。
放眼望去四周是一片苍茫的旷野，故乡的山河不知在何处。
一缕孤单的炊烟在村子的边上冉冉升起，迟归的大雁也早已飞到遥远的天边去了。
积雪覆盖了近处的田野和远处的山岗，只有饥饿的老鹰还在寻觅捕捉雪中的野兔。
我从少年时起就摆弄文墨，专注于诗词歌赋。
可惜十次上京城都没有考中，我现在已羞于回家了，只好彷徨而无奈地呆在这回家的路上。
参考资料：
1、彭定求．《全唐诗》．上海：上海古籍出版社，1986年10月版：第372页
2、孙建军等．《全唐诗》：线装书局，2002年：第1213页
滞：不流通，引申为滞留。宛许：即宛地，泛指南阳以北。京豫：指洛阳。唐时将洛阳设为东都。因其地属豫州，故称为京豫。
莽茫茫：郊野广漠无际。乡山：故乡的山脉。
村际：中间。
平皋：平原。
文墨：写文章。属意：倾心。章句：章节与句子。
十上：多次上书。此借此科考落第。裴回：徘徊。
《南归阻雪》的作者是孟浩然，被选入《全唐诗》的第159卷第52首。前四句交代时间地点，对京豫的回顾和对乡山的渴望，表现出归途怅惘的情怀。中间四句写黄昏时茫茫雪原所见，“孤烟”、“归雁”、“饥鹰捉寒兔”等，一片荒凉景象，喻示出诗人此时的处境。后四句写自己怀才不遇，仕途坎坷，落第还乡的羞愧心理。全诗表现了诗人心情的忧郁和冷漠。
大尧登宝位，麟凤焕宸居。海曲沾恩泽，还生比目鱼。
堂堂一区宅，岂不坚且好。奈兹群鼠何，周垣成穴道。
垣墉居所依，穴之安可保。默默坐终朝，忧心惄如
言公奋南国，卜子擅西河。绝学兴千载，微言阐四科。
祀今崇圣域，礼昔重贤罗。赖有心源在，江流扬素波。
干戈犹未起疮痍，又值郊原草绿时。官骑偶缘灵雨出，杖藜因爱石泉移。
平畴风起追秧马，野岫春生战茗旗。愿得时和诸讼简，双柑长此听黄鹂。
日落征途远，怅然临古城。
颓墉寒雀集，荒堞晚乌惊。
萧森灌木上，迢递孤烟生。
霞景焕余照，露气澄晚清。
秋风转摇落，此志安可平！
这是一首登临怀古之作。首联“日落征途远，怅然临古城”，紧扣题目，直抒胸臆。日暮时分，四野幽暝，纵目远望，路途还很遥远，诗人在怅然间，登临苍凉的古城，心情更加寂寥。一开篇诗人就借眼前实景的描写，渲染了一种萧瑟凄寂的氛围。正所谓“樵童牧竖，并皆吟讽”。他同类题材创作，如《郢城怀古》：“客心悲暮序，登墉瞰平陆”；《登叶县故城谒沈诸梁庙》：“总辔临秋原，登城望寒日。”都类此。
中间三联由首联生发，写景抒情，寓情于景，情景交融，浑然一体。次联“颓墉寒雀集，荒堞晚乌惊”：衰败的城墙头，晚归的鸟雀、乌鸦聚集在一起悲鸣着，不时又阵阵惊起，“萧森灌木上，迢递孤烟生”。城下灌木丛的上空，升起袅袅炊烟。“霞景焕余照，露气澄晚清”：远处，高空的彩霞折射出夕阳的余照，原野的露气洗净了傍晚的昏暝，显得明媚一些。诗人内心的幽郁，似乎也得到一定的缓解。但一个“余”字，一个“晚”字，仍然抑郁着写景抒情的基调：“霞景”虽明艳，但毕竟是“余照”；“露气”虽清新，但毕竟是“晚清”。
经过中间三联写景抒情手法的精心铺垫，诗就自然地过渡到尾联的强烈抒情：“”意谓：肃杀的秋风固然可以使万物凋败，而我的心志岂能就此消失！结得极妙，呼应首联，如果说开始的“怅然临古城”，只是诗人淡淡的自我喟叹，抒发内心的惆怅落寞，那结束的“此志安可平”却是诗人对现实的强烈抗议。
此诗风格刚健，语言洗练，与魏征的《述怀》、虞世南的《结客少年场行》都是初唐诗坛不可多得的佳篇。
南朝人物数君家，异代兴衰一叹嗟。独羡中流存砥柱，那知清骨葬烟霞。
诗书在笈从儿读，翰墨留香与世誇。重过东桥堪洒泪，春风吹落墓前花。
