厩吏整车马，匆匆办晓装。青緺出阊阖，朱旆指沧浪。
野店杏初发，津亭柳已黄。行行不可驻，犹及劝耕桑。
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厩吏整车马，匆匆辨晓装。
青緺出阊阖，朱旆指沧浪。
野店杏初发，津亭柳已黄。
行行不可驻，犹及劝耕桑。
邴(bǐng)原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
邴原小的时候就失去父亲，几岁时，从书塾经过就开始哭，书塾的老师问他说：“孩子，你为了什么哭？”邴原回答说：“凡是能够读书的人，都是一些有父母的孩子。我第一羡慕他们有父母亲，第二羡慕他们能够上学。内心感到十分悲伤，所以就哭了。”老师哀怜地说:“孩子如果你想学（我传授你知识）不收学费。”
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书舍：书塾。中心：内心里。恻然：怜悯，同情。国士：国家杰出的人才。就学：开始学习。何以：为什么。少孤：年少失去父亲。就书：上书塾（读书）。孤：幼年丧失父母。过：经过。泣：小声哭。恻：心中悲伤。亲：父母。羡：羡慕。其：他们，指代书舍里的学生。得：能够。中心：内心里。感：伤感。伤：悲哀。苟：如果，要是。愿：仰慕。书：学习。徒：白白的，此处指不收费。资：费用。遂：就。卒：终于是。诵：背诵。就：靠近，此处指就书，即上学。凡：凡是。以：用。故：原因；缘由。
我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。
也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。
花甲人间亦易回，吾兄怀抱几时开。云师暂引秋帆去，风伯还将暮雨来。
社酒香消荷叶冷，楚歌声起竹枝哀。天公遗我多愁事，贞节堂边炒夜雷。
王泽尚通津，恩波此日新。深疑一夜雨，宛似五湖春。
泛滟翘振鹭，澄清跃紫鳞。翠低孤屿柳，香失半汀蘋。
凤辇寻佳境，龙舟命近臣。桂花如入手，愿作从游人。
近闻丹诏出天闱，圣主鸣谦下土知。岂意豺狼犹桀黠，未随干羽格庭墀。
四郊多垒忠臣耻，百战无前壮士规。寄语总戎熊虎耐，莫教长愧伐檀诗。
勇退非无志，閒居况有缘。哦松初到日，种菊是归年。
脱网鱼沉海，开笼鹤上天。桐江知隐处，绕屋紫芝田。
石沼凿琼瑶，金鳞数百条。
年深须变化，泉洁自逍遥。
网罟难垂手，公卿拟上腰。
龙宫衣梵法，翻水雨青霄。
