南宫四海英俊场，阅人须多无此郎。
御史传呼主司出，遥瞻紫案金炉香。帘垂咫尺断还送，闭户设棘围高墙。
卷堆封弥充栋宇，笔浸沧溟开混茫。麟台学士喜得子，如获宝鼎联芝房。
明日都城始传榜，声名烜赫无三张。平生知己万不一，世有若人安可失。
方调鼎味荐盐梅，桃李何心并佳实。论经射策未足论，挽取功名看他日。
同门笑语夜相过，起看北斗插天河。凌晨凤阁拜座主，门生来贺争肩摩。
一时人物尽豪杰，太平为宝非嘉禾。
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少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强(qiǎng)说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还(huán)休。欲说还休。却道天凉好个秋。
人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！
参考资料：
1、李静等．唐诗宋词鉴赏大全集．北京：华文出版社，2009：356
2、陆林编注．宋词．北京：北京师范大学出版社，1992：207-208
博山：在今江西省广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。少年：指年轻的时候。不识：不懂，不知道什么是。强：勉强地，硬要。
识尽：尝够，深深懂得。欲说还休：表达的意思可以分为两种：1.男女之间难于启齿的感情。2.内心有所顾虑而不敢表达。休：停止。
这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。所谓“识尽”，一是愁多，二是愁深。这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且“识尽”而说不尽，说之亦复何益？只能“却道天凉好个秋”了。比之少时的幼稚，这或许是老练成熟多了。其实“却道”也是一种“强说”。故意说得轻松洒脱，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。周济说辛词“变温婉，成悲凉”。读此词者，当能辨之。
全词构思新巧，平易浅近。浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉，语浅意深。别具一种耐人寻味的情韵。
方岳当齐鲁，行台正百官。元臣加节钺，宠命出金銮。
河内仍留寇，荆州幸识韩。冰霜归政府，风月在诗坛。
展也才兼德，猗欤猛济宽。持平良独易，负重岂辞难。
蔀屋光还照，阴崖气不寒。盘根资利器，凋瘵藉灵丹。
囹圄经年净，苞苴绝夜干。泰山崇地位，渤海息波澜。
王事劳行役，亲闱阙问安。暂辞东土镇，归奉北堂欢。
天上颁鸾诰，庭前拜翠冠。瑞萱明绣闼，慈竹荫雕阑。
莱彩情方洽，潘舆兴未残。乡闾誇昼锦，人吏候归鞍。
绣斧欣重睹，湖山为改观。樗才叨部属，风裁仰云端。
久荷箴规切，都将肺腑刊。咏歌追吉甫，付与史官看。
石屏积翠喜淩霜，遗戒谁曾效赞皇。九曲峰峦争起伏，四时松竹共青苍。
开轩久玩情偏爽，把酒閒吟夜正长。醉后不禁喉吻渴，霜柑细嚼紫香囊。
明时圣主作，文治在所尚。声教极被渐，舆图混轮广。
科目网多士，纲维属良相。朝廷尽明扬，岩穴竭搜访。
世岂乏栋梁，意在得工匠。棘阑重开设，茅拔皆闻望。
有来君子儒，俱为丈人行。校艺辨妍媸，立言关得丧。
岂无欧苏出，敢与晁董抗。再鼓勇诸生，三叹永一倡。
易书本黄虞，礼乐宗素王。论或准贾生，骚岂比荀况。
神奇化臭腐，垒洗见盆盎。金镛或在悬，玉卮恐无当。
治音贵和平，赘语删冗长。细句独茧抽，雄篇怒涛涨。
千军期独扫，百川可东障。措辞喜华丽，赋质陋木强。
有美凤鸣岗，无取马立仗。抚序渐萧条，举目忽清旷。
河汉澹微云，天雨绝纤坱。月色秋正佳，潮声夜逾壮。
帘风乱星烛，檐露袭斗帐。蟋蟀已居壁，莓苔欲侵桁。
念兹岁如流，母使情益荡。谋谁兔三窟，能著屐几緉。
千虑有得失，万事付遗忘。为学竟荒唐，扪膺益惆怅。
昆崙有丹丘，蓬莱有方丈。愿接卢敖游，相期九天上。
文争武战就神功，时似开元天宝中。已建玄戈收相土，
应回翠帽过离宫。侯门草满宜寒兔，洛浦沙深下塞鸿。
疑有女娥西望处，上阳烟树正秋风。
万方同日荷尧仁，旧事凄凉敢重陈。恩宠最先奔走后，未胜馀恨欲沾巾。
残月黄昏。看花摇幽砌，风递微凉。无言当薄暮，小立怯空廊。
情滴滴，泪双双，缩地竟何方。望眼穿、山遥水杳，人远天长。
推心知好难偿。记临歧数语，回首神伤。新愁偏叠叠，旧事梦茫茫。
魂已断，意难忘。辘轳百回肠。谅此恨、人间谁解，稽首慈航。
