衡岳峰阴方广寺，幽林危刹傍天台。水如银叶烟中落，山作瑶莲石上开。
深夜星河朱栱宿，高秋云雾黑潭来。欲辞簪绂堕猿鹤，留记老僧待客回。
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何年尊者辟荒榛，瓣瓣莲峰入望清。洗衲石从溪下涌，闻经龙向钵中行。
千门丹碧繁僧海，一壑青葱拥化城。安得西来人再现，蒲团为我话无生。
寒食清明一箭过，晚晴庭院绿阴多。
兔葵燕麦易轻脱，红药碧桃须孰何。
凭绣槛(jiàn)，解罗帷(wéi)。未得君书，断肠潇湘春雁飞。不知征马几时归？海棠花谢也，雨霏(fēi)霏。
倚着雕花的窗栏，掀开锦绣的帐帘，看着潇湘的群雁向北飞去，期盼的书信却仍未到来，相思的人儿愁得肠断。不知出征的人何时才能归来？海棠的花儿已在相思中凋谢了，霏霏的雨好似泪涟涟。
参考资料：
1、邱美琼胡建次．温庭筠词全集汇校汇注汇评．武汉：崇文书局，2015：81-82
2、刘学锴．温庭筠诗词选．郑州：中州古籍出版社，2011：226-227
3、房开江崔黎民．花间集全译．贵阳：贵州人民出版社，1997：66-67
遐方怨：原唐教坊曲名，后用为词牌名。绣槛：雕绘华美的栏杆。槛，栏杆。断肠：一作“肠断”。潇湘：两条水名。霏霏：雨纷飞的样子。
这首词起二句一“凭”一“解”，连续两个动词，写出女主人公有所思怀而心绪不宁。按照词意，顺序应为“解罗帷，凭绣槛”，这里使用逆挽法，凸显女子凭栏怀念、盼望征人的形象，并且“凭”“解”两个动作，既揭示出女子内心的不安，也为后面描写她的所见所感张本。接着二句，先写思妇失落，再写潇湘雁飞，以春雁北飞反衬人情。“未得君书”为凭栏解帷之由。“断肠”二字，一气直下，也是凭栏时所见所感：潇湘春雁，按时归去，人不如鸟，归期渺茫。“不知”句一问，把女子的企盼引向无法知晓的茫然，直接抒发其内心的愁苦。末二句又将词意宕开，写暮春时节，海棠花谢，细雨霏霏，构成凄楚迷蒙的境界，以景结情，将女主人公无限遐思织入海棠花谢雨蒙蒙之中，将她伤春感怀、念远思人的痛楚情绪表现得更加深沉含蓄。
此词不仅勾勒出一幅思妇凭栏远望的图景，而且通过景物描写，十分细腻而含蓄地道出了她无限惆怅的情绪。语句比较朴质，写得饶有情味。
梁公没世五百年，殊勋茂烈存简编。我怀忠议不复见，读至旧史尝喟然。
穷山老尉有狄氏，问之乃曰公其先。诰书家牒尽炳炳，照出往事如目前。
念公英节不见矣，见公远孙良可贤。况公远孙实贤者，本末趣尚畴能肩。
昔从五季衰乱来，簪组飘坠归农廛。平时下诏继绝世，沾以一命聊褒甄。
天资忠孝遂奋激，报祖许国惟勤拳。胸中已有霜雪在，饮冰食檗甘如膻。
尝云起迹自畎亩，幸得寸禄因赏延。语言动静苟一失，辱及吾祖为欺天。
信者清白与刚毅，异代犹有芳风传。如何十载走尘坌，绿发减尽成华颠。
青云岐路苦悠远，谁借跬步为阶缘。当途达者倘在念，一顾可使羽翼轩。
不惟廉操足敦劝，抑见袓德光绵绵。嗟予之意止如此，感愤为君书此篇。
星文占地谶，巽水直江流。
不见故人今半年，寄我好诗情绪牵。朱弦泠泠有古调，玉树濯濯当春妍。
前身可是韩京兆，此地曾逢贾浪仙。梦绕钟声寺前月，推敲两字至今传。
主人能歌客能饮，饮罢清泉清渴吻。醉起不知风力高，夜半松花落香粉。
