已绝河清想,疏狂岂赁舂。玉存悲抵鹛,锋齧笑屠龙。
广袖郎当舞,高云汗漫踪。避人扃斗室,愁断北山钟。
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昔闻红桂枝,独秀龙门侧。越叟遗数株,周人未尝识。平生爱此树,攀玩无由得。君子知我心,因之为羽翼。岂烦嘉客誉,且就清阴息。来自天姥岑,长疑翠岚色。芬芳世所绝,偃蹇枝渐直。琼叶润不凋,珠英粲如织。犹疑翡翠宿,想待鹓雏食。宁止暂淹留,终当更封植。
悠悠辞鼎邑,去去指金墉。途路盈千里,山川亘百重。风行常有地,云出本多峰。郁郁园中柳,亭亭山上松。客心殊不乐,乡泪独无从。
不终强屈蛮夷上,稍复低回礼义中。自昔一时成霸业,至今千载仰英风。
可怜盘石临泉水,复有垂杨拂(fú)酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
可爱的巨石大如席,下面濒临泉水。垂杨拂水,临泉举杯,是多么高雅的情趣。
春风飞花低吟高唱,春风啊难道不解人意?如果说你不解人意的话,为什么又要吹送落花来?
参考资料:
1、彭定求等.全唐诗(上).上海:上海古籍出版社,1986年10月版:第300页
盘石:即磐石,扁平的磨盘状大岩石。可怜:可爱。临:《全唐诗》校“一作邻。”拂:《全唐诗》校“一作梢。”
解意:领会心意。何因:何故,因为什么。《全唐诗》校“一作因何。”
这首诗流淌着诗人陶醉于山间盘石的独得意趣。尤其是诗中的盘石、泉水、垂杨、春风、落花,似通人意,杨柳拂杯,春风送花,各尽其能,纷纷为诗人的逸乐助兴。自然景物的灵动和谐,使诗意变得活跃跳动,闪现着智性的光辉。诗的前两句写盘石临水、杨柳拂杯,已是可爱之至,而春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴。末尾两句以问答和猜测的语气抒情遣意,耐人咀嚼回味。泉水激石、垂杨拂杯、春风送花,都在无意之间,“空山无人,水流花开”,自然万物生灭变换,各随其宜,各得其所,是生动形象的禅理论。
诗人善于剪裁生活中的某些片段,作为诗歌的素材,往往味外有味,感人至深。这首诗可谓“诗中有画”。磐石如席,春风习习,花片飞舞在岸边垂杨巨石只畔,这是多么美丽的春归图。绿杨飘拂,高举酒杯,临泉吟诗,这是一种多么高雅的情趣。
诗人把这美丽的图画和高雅的情趣,熔铸在一个画面上。情景上,令人为之神往;技巧上,令人为之叫绝。特别是结尾两语,似浮泛,实空临,使人徐徐得到一种清新秀丽的艺术享受。
西筝不只弹,东瑟贵双鼓。结发慕交游,少小爱徒侣。
伊予痗夙心,烦冤甬谁语。十月百卉腓,零露亦以湑。
灌木鸣惊禽,沙洲矫修羽。居者遗贱贫,行者眷羁旅。
沈吟送别言,俯首泪如雨。愿子崇景光,前修以相与。
颠风挟玄霜,跋扈清溪阴。长年把船尾,铁面抵弗禁。
面皴不暇问,腕裂龟文深。手中老篙竹,出水冰淋淋。
一步一千里,进寸或退寻。抵死为食谋,俛首潜呻吟。
劳人冻入骨,寸心攒万针。乐哉田舍郎,坐拥廪若林。
强使损绪馀,瞪目如病瘖。所得不盈把,粒米敌数金。
沈思耕者志,岂异舟子心。其谁受此施,观此受施箴。
千里辞家比塞鸿,飘飘不定又还东。
波平暂喜扁舟稳,天阔回瞻故垒空。
别墅烟昏归晚牧,长江雨歇挂晴虹。
前程行止谁能计,已悟浮生似梦中。