荒林延暝色，积雨带秋阴。白水浮江阔，黄茅入峡深。
老思千里骥，清羡九皋禽。厚禄知无补，迟回愧此心。
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手种桃李非无主，野老墙低还似家。
恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
组诗第一首总述客愁恼春，这第二首便承接第一首而来，借埋怨春风欺花来发牢骚。前两句说桃李有主，而且是在自家的花园之中，“非”、“还”二字加强语气，强调感情色彩。后两句说，春色催花，已是“深造次”，而现在春风竟又来欺凌，一夜之间居然吹折数枝鲜花！“恰似”即“正是”。“得”，是唐人口语，语助词。诗人寓情于景，造成情与景的对立气氛。在诗人眼中，春风折花，便是有意欺主。在诗人笔下，春风与桃李都人格化了。明明是诗人恼春，却写成春风欺人。
何生我苍苍，何育我黄黄。草木无知识，幸君同三光。始自受姓名，葳蕤立衣裳。山河既分丽，齐首乳青阳。甘辛各有荣，好丑不相防。常忧刀斧劫，窃慕仁寿乡。愿天雨无暴，愿地风无狂。雨足因衰惫，风多因夭伤。在山不为桂，徒辱君高冈。在水不为莲，徒占君深塘。勿轻培塿阜，或有奇栋梁。勿轻蒙胧泽，或有奇馨香。涓毫可粗差，朝菌寿为长。拥肿若无取，大椿命为伤。婆娑不材生，苒苒向秋荒。幸遭薰风日，有得皆簸扬。所愧雨露恩，愿效幽微芳。希君频采择，勿使枯雪霜。
由来高士怜曲糵，为有和气如三春。
一朝骤见四从事，使我颂德思伯伦。
官醅亦自有妙理，风味不如家酿醇。
掀髯抆拭玉荷叶，消忧破闷还天真。
此公胸次有酝藉，酒馨且旨如其人。
平生误学独醒客，醉乡有地堪藏身。
白发别良苦，金杯酌莫迟。蜉蝣看世事，松柏问襟期。
向子徐游岳，柴桑待解龟。高秋桂花发，万里讯南枝。
藉草仍移坐，临池看水流。松阴知日午，萍色报霜秋。
渠曲僧廊转，波澄佛殿浮。上方时供茗，与客共淹留。
不觉花朝过踏青，惜深争似护花铃。锁窗无那飘红雨，拾得阶前数片零。
自君之出矣，吾居关昼横。
尚有杨李来，时能出门迎。
少日所忿慉，壮年瞀双睛。
涉月在一床，几成小冠盲。
夫子竹林趋，世固溷高明。
尚喜鞍马间，经阿复缘泓。
诗随晚雨堕，迫户有余清。
便拟酿白黍，相邀饭青精。
重惜吾杨李，徂秋各南征。
