下帷阙章句。
高谈媿名理。
疏散谢公卿。
萧条依掾吏。
簪发逢嘉惠。
教义承君子。
心迹苦未幷。
忧欢将十祀。
幸沾云雨庆。
方辔参多士。
振鹭徒追飞。
羣龙难隶齿。
烹鲜止贪兢。
共治属廉耻。
伊余昧损益。
何用祗千里。
解剑北宫期。
息驾南川涘。
宁希广平咏。
聊慕华阴市。
弃置宛洛游。
多谢金门里。
招招漾轻楫。
行行趋岩趾。
江海虽未从。
山林于此始。
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凤吹声如隔彩霞(xiá),不知墙外是谁家。
重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。
吹笙的声音如隔着彩霞从天而来,不知墙外究竟是哪一家。
重重大门紧锁无处寻觅,但心中猜想其中必有千树的桃花。
参考资料:
1、萧涤非等.唐诗鉴赏辞典.上海:上海辞书出版社,1983:645-646.
凤吹声:吹笙的声音。
重门:重重的大门。千树花:千桃树上的花。
钱钟书《通感》一文,列举李贺等唐代诗人作品,详细分析了“古代批评家和修辞学家似乎都没有拈出”的一种描写手法,这种手法常用于描写音乐的篇章。郎士元这首小诗就运用这种描写手法,即“通感”。它是把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来的一种修辞手法。这首《听邻家吹笙》,在“通感”的运用上,颇具特色。
这是一首听笙诗。笙这种乐器由多根簧管组成,参差如凤翼;其声清亮,宛如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤凰鸣(见《列仙传》)。首句“凤吹声如隔彩霞”就似乎由此作想,说笙曲似从天降,极言其超凡入神。具象地写出“隔彩霞”三字,就比一般地说“此曲只应天上有”(杜甫)、“如听仙乐耳暂明”(白居易)来得高妙。将听觉感受转化为视觉印象,给读者的感觉更生动具体。同时,这里的“彩霞”,又与白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》中运用的许多摹状乐声的视觉形象不同。它不是说声如彩霞,而是说声自彩霞之上来;不是摹状乐声,而是设想奏乐的环境,间接烘托出笙乐的明丽新鲜。
“不知墙外是谁家”,对笙乐虽以天上曲相比拟,但对其实际来源必然要产生悬想揣问。诗人当是在自己院内听隔壁“邻家”传来的笙乐,所以说“墙外”。这悬揣语气,不仅进一步渲染了笙声的奇妙撩人,还见出听者“寻声暗问”的专注情态,也间接表现出那音乐的吸引力。于是,诗人动了心,由“寻声暗问‘吹’者谁”,进而起身追随那声音,欲窥探个究竟。然而“重门深锁无寻处”,一墙之隔竟无法逾越,不禁令人于咫尺之地产生“天上人间”的怅惘和更强烈的憧憬,由此激发了一个更为绚丽的幻想。
“疑有碧桃千树花”。以花为意象描写音乐,“芙蓉泣露香兰笑”(李贺)是从如泣如笑的乐声着想,“江城五月落梅花”(李白)是从《梅花落》曲名着想,而此诗末句与它们都不同,仍是从奏乐的环境着想。与前“隔彩霞”呼应,这里的“碧桃”是天上碧桃,是王母桃花。灼灼其华,竟至千树之多,是十分繁缛绚丽的景象。它意味着那奇妙的、非人世间的音乐,宜乎如此奇妙的、非人世间的灵境。它同时又象征着那笙声的明媚、热烈、欢快。而一个“疑”字,写出如幻如真的感觉,使意象给人以飘渺的感受而不过于质实。
此诗三句紧承二句,而四句紧承三句又回应首句,章法流走回环中有递进(从“隔彩霞”到“碧桃千树花”)。它用视觉形象写听觉感受,把五官感觉错综运用,而又避免对音乐本身正面形容,单就奏乐的环境作“别有天地非人间”的幻想,从而间接有力地表现出笙乐的美妙。在“通感”运用上算得是独具一格的。
种树拥墙隙,伐茅开地偏。老衰常问禄,贫窘失求田。
晴热山前日,阴凉涧底泉。贤哉陶五柳,只爱北窗眠。
懒慵高卧钓台深,白鹤飞鸣递好音。无限心情难寄语,独将长啸振空林。
黎明驾出告熙成,朝野人呼万岁声。日上天门春意近,雪残宫瓦晓寒生。
六龙宠护随天仗,三爵恩容醉御觥。德似丘山纤未报,白头知愧不知荣。
一树梨花暝。碧玲珑、闰春聚雪,比排齐整。屈曲亦如人心意,九转柔肠暗省。
天付与、玉人闲凭。嘶骑不来飞絮乱,袖罗单、久在花阴等。
纤屧响,玉阶静。
香肩可似鹣鹣并。记相逢、瑶台月下,北亭凉冷。卿解吹笙侬拍曲,难得双鬟意肯。
防卐字、被月压损。花蕊当时纳凉地,到如今、池水摇红影。
心上事,画中景。
秦淮浪打秣陵关,虎踞龙盘只等閒。春入扁舟肠断否,记曾醉看六朝山。
才人从古不宜官,置汝髯参短簿间。北望中原数豪杰,左旗右鼓眼中山。