备更岩险更临溪，忽忆相从丱角时。露刃夹行蛇豕恶，野田荒草各凄其。
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云林气象异红尘，笑谑相忘意味真。不为松楸遂归愿，醉乡长作未醒人。
梁上有双燕，翩(piān)翩雄与雌。
衔(xián)泥两椽(chuán)间，一巢生四儿。
四儿日夜长，索食声孜(zī)孜。
青虫不易捕，黄口无饱期。
觜(zī)爪虽欲敝(bì)，心力不知疲。
须臾(yú)十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏(chú)渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
却入空巢里，啁(zhōu)啾(jiū)终夜悲。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
思尔为雏日，高飞背母时。
当时父母念，今日尔应知。
屋梁上来了一双燕子，翩翩飞舞，一雄一雌。
衔泥在椽条间垒窝，一窝生下乳燕四只。
四只乳燕日夜成长，求食的叫声喳喳不住。
青虫不容易抓到，黄口小燕似乎从来没吃饱饭。
双燕用爪抓，用嘴衔，气力用尽，不知疲倦。
不一会儿往返十来转，还怕饿着窝里的小燕。
辛辛苦苦忙了三十天，拖瘦了母燕喂肥了小燕。
喃喃不断教小燕发音，一一为它们梳理打扮。
小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，
再不回头，随着风儿四下飞散。
雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。
只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！
老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：
想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，
抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！
参考资料：
1、谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：14-15
2、吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：129-130
翩翩：鸟飞轻疾的样子。
椽：装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆。
索食：求食。孜：勤勉、努力不懈的样子。
黄口：小儿。《淮南子·汜论训》：“古之伐国，不杀黄口。”高诱注：“黄口，幼也。”
觜：觜爪指鸟类的爪和嘴。敝：这里指疲惫，困乏，衰败。心力：指精神与体力。
须臾：顷刻；瞬间。
雏：幼小的鸟。
刷毛：整理羽毛。
庭树枝：庭院里的树枝。
“举翅”句：向上伸起翅膀而不回头看。
啁啾：形容鸟叫声、奏乐声等。
赏析此诗的内容，要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过，深刻体会父母的养育之恩。
借鉴此诗的表达技巧，要准确知道诗中用了大量的修辞手法。比如，绘声——索食声孜孜，借代——黄口，对比——母瘦雏渐肥，对偶——喃喃教言语，一一刷毛衣，拟人——声尽呼不归，呼告——燕燕尔勿悲。
雌与雄为叟，四儿为爱子。
本自无心落市朝，不妨随处狎渔樵。
螺青点出暮山色，石绿染成春浦潮。
县驿下时人语闹，寺楼倚处客魂消。
流年不贷君知否？素扇圃圃又可摇。
望天涯，横雁阵。无际云山，一角斜阳衬。人隔天涯天反近。
五岭迢迢，千里劳书信。
惹离愁，搔短鬓。憔悴形容，万劫留余烬。今日故人休我问。
异日相逢，却恐难相认。
弄玉吹箫后，湘灵鼓瑟时。月边丹桂落，风底白杨悲。
杂珮分泉户，馀香出繐帷。夜台飞镜匣，偏共掩蛾眉。
驾飙车直上，绛衣惹、彩云轻。过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘。檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼。剑佩簪裳卫肃，序班真辅仙卿。
瑶京。谁解有神升。为秘授玄经。拜九光霞里，轮金日耀，丹篆符明。龙鸾再催羽仗，报帝皇、新御紫阳城。归路梅花弄玉，数声月冷风清。
三春候归雁，四月见家书。客思真无赖，亲恩自不疏。
诗书馀旧业，水竹卜新居。喜极浑忘寐，千金定未如。
