秋风始摇落，秋水正澄鲜。飞眺牵牛渚，激赏镂鲸川。
岸珠沦晓魄，池灰敛曙烟。泛查分写汉，仪星别构天。
云光波处动，日影浪中悬。惊鸿絓蒲弋，游鲤入庄筌。
萍叶疑江上，菱花似镜前。长林代轻幄，细草即芳筵。
文峰开翠潋，笔海控清涟。不挹兰樽圣，空仰桂舟仙。
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昼出耘(yún)田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
参考资料：
1、周汝昌选注。《范成大诗选》.人民文学出版社，1984年第二版，第239-244页
耘田：除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：每人担任一定的工作。
未解：不懂。供：从事，参加。傍：靠近。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
凉风收雨断晴霓，漠漠青山白鹭飞。竹树蔽亏涵野色，楼台灭没淡烟霏。
凌波鸣佩杳何许，驾鹤吹笙殊未归。怅念夷犹凄望眼，碧云千里又斜晖。
恳上封章动圣颜，许随鹤发到乡关。花边献寿流霞煖，膝下承欢舞袖斑。
桥梓荣沾新雨露，衣冠光映旧溪山。五云深处群仙候，好逐春风雁北还。
留鹤先生百夫特，未老悬车归故国。兴来草圣追钟王，醉后新诗迈元白。
况复堂前春意赊，紫荆灼灼开繁花。天恩汪洋殊未已，寿域浩荡仍无涯。
季夏尧蓂生七叶，先生岁已周花甲。常疑宿酒上苍颜，未许新霜点玄发。
年年此日寿筵开，满堂歌鼓喧如雷。门外宾朋集珠履，膝前孙子倾金罍。
季方薇垣久为客，目断乡山海天碧。幸因嵩祝上京华，得遂昼游话胸臆。
天台之山凌九天，临海之水涵百川。开山种秫酿海水，直蕲山水俱齐年。
山光雨后转多奇，投宿禅扉晚更宜。一榻卧云秋漠漠，半林疏日影离离。
烹来石乳茶堪品，坐爱流觞席屡移。麟阁虎头自君事，暂群麋鹿任吾之。
从古荆溪名胜地。溪光万顷琉璃翠。极望荷花三十里。香喷鼻。我舟日在花间舣。
向晚余霞收散绮。遥山抹黛天如水。满引一尊明月里。微风起。萧然真在华胥氏。
右丞笔通妙，阮籍思玄虚。独画来东平，倒冠醉乘驴。
力顽不肯进，俛首耳前驱。一人牵且顾，一士旁挟扶。
捉鞍举双足，闭目忘穷途。想像得风度，纤悉古衣裾。
玉骨化为土，丹青终不渝。而今几百岁，乃有胡公疏。
买石遂留刻，渍墨许传模。白黑就髣髴，毫芒辨精粗。
千古畜深意，终朝悬座隅。谁谓盈尺纸，不惭云雾图。
